私の取り組んでいる研究は、1990 年代以降、不安定に揺れ動いてきた日本企業の人材マネジメント、とりわけ能力開発に焦点をあて、労働経済学やSustainable Human Resource Management の分析枠組みを利用して、各ステークホルダー（従業員と企業・株主）にとっての有益性という視点から能力開発の効果を明らかにすること、そして複数の大規模数量データによる分析を通じて一般性の高い帰結を導きだし、これからの日本企業において持続可能な人材マネジメントのあり方を提示することです。

より具体的に、現在は、技術者が生み出すイノベーションと能力開発のあり方との関係を、調査データを元に研究しています。

　1）学生時代にしかできないことに挑戦してください。
　2）遠慮なく意見を言いあえる友人や先生を作ってください。
　3）自分を一生懸命、見つめてください。ぜひ長期の一人旅を。

　本演習では「労働・働くこと」に関する諸問題を研究しています。一口に「労働・働くこと」といっても、その分析対象は非常に多岐にわたります。たとえば労働者の労働供給や企業の労働需要、労働市場における賃金や雇用の決定メカニズムといったことから、人々のモチベーションを向上させる人材マネジメントや人々の能力・人的資本を高める教育・訓練のあり方に関すること、技術革新・グローバル化・少子高齢化といった社会・経済環境の変化がもたらす労働への影響、さらには若者・女性・高齢者・外国人材などのグループに特徴的な労働のあり方なども分析対象として挙げられます。人々が活動するところに「労働・働くこと」は必ず関係することから、きっと皆さんの興味が持てる研究テーマをみつけることができると思います。
　また今日、デジタル社会の進展に伴い、ビッグデータ等の活用が広がっています。これからの時代は、こうしたデータを単に読むだけでなく、自ら活用し、そこから新たな価値を見出す力が求められていくと考えられています。それゆえ本演習では数量データを用いた分析の手法を学び、それを利用して研究を進めていきます。

　本演習では、2年次演習から卒業研究までの取り組みを通じて、自ら主体的に問題を発見し、その解決策を示すことができるようになることを目指します。
（各年次における具体的な内容は後述参照）。

　また演習は研究の場であるだけでなく、同期・先輩・後輩などのゼミメンバーをはじめ、学外の人たちと交流する場でもあります。本演習では、卒業生を招いてのキャリアセミナーをはじめ、社会人として活躍する人たちと交流する機会を提供することに力を入れています。様々な人たちとの交流を通じて、自らの視野を広げ、これからの生き方を考えていく知識と知恵を蓄積してほしいと思っています。ぜひ一緒に外の世界にネットワークを広げていきましょう。

　

　2年次演習ではデータ分析やプレゼンテーションの基礎を身につける活動をしました。具体的には班ごとに興味のあるテーマについて仮説を立て、実際に分析ソフトのSPSSを用いてデータ分析を行い、仮説を検証、その結果についてプレゼンを行いました。3年次演習では、卒業論文の土台となる個人研究を行っているところです。また、今年度は学生プロジェクトを復活させ、新型コロナの影響を受けた就活市場について研究する予定です。
　勉強以外の面ではゼミ生同士仲良く過ごしています。部活やバイト、サークルに励む人など、様々なキャラクターの人が集まり、いつも楽しく明るい雰囲気です。コロナ禍でも、状況に応じて交流を深め、非常に仲の良いゼミになっています。また先輩方や卒業生の方とも交流があります。宮本先生はゼミ生の疑問には親身に相談に乗ってくださいます。ゼミ生からも慕われていて、ゼミの雰囲気が良いのも先生のおかげだと思います。
　勉強する時とそうでない時と気持ちを切り替え、楽しみながら日々のゼミ活動を楽しんでいます。